有了“神來(lái)一筆” 人工智能將賦能更多新場(chǎng)景

右圖：青少年創(chuàng)新發(fā)展論壇上，嘉賓展開“腦力碰撞”。 本報(bào)記者 袁婧 攝

2021世界人工智能大會(huì)青少年創(chuàng)新發(fā)展論壇，一開場(chǎng)就出現(xiàn)了一幅長(zhǎng)卷： “一個(gè)都不能少——長(zhǎng)卷尋寶”系列插畫作品以及嗶哩嗶哩（B站）長(zhǎng)卷H5互動(dòng)游戲，它已在“上海發(fā)布”微信平臺(tái)和B站同步上線，展現(xiàn)了56個(gè)民族齊心協(xié)力最終打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的過(guò)程，而埋藏在24張插畫中的100個(gè)知識(shí)彩蛋，也隨著B站Up主帶領(lǐng)Z世代“全網(wǎng)尋寶”而逐漸浮出水面。

這樣的畫卷在互聯(lián)網(wǎng)世界也經(jīng)常能看到，它展現(xiàn)的是藝術(shù)、科技、人工智能之間的關(guān)系。

這幅長(zhǎng)卷，在現(xiàn)場(chǎng)也引發(fā)了多個(gè)話題：人工智能與脫貧攻堅(jiān)有何關(guān)系？人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域會(huì)取代人類嗎？在論壇上，B站Up主、科普作家林超與CG插畫師烏合麒麟就這些話題展開了“腦力碰撞”。

除了這一幅“長(zhǎng)卷尋寶”作品里的聯(lián)動(dòng)之外，林超也分享了一個(gè)人工智能在脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮作用的故事：在廣西的某片山區(qū)，農(nóng)民用手機(jī)拍攝田地狀況后上傳，經(jīng)由人工智能識(shí)別，就能測(cè)算出作物的病蟲害情況，并獲得專業(yè)的建議。“土地適合種什么？怎么樣能種得更好？在中國(guó)的偏遠(yuǎn)地區(qū)，人工智能已經(jīng)成為農(nóng)村生產(chǎn)力的助推器?！绷殖J(rèn)為，在未來(lái)鄉(xiāng)村振興道路上，人工智能大有所為。

話鋒一轉(zhuǎn)，這幅“長(zhǎng)卷尋寶”又衍生出另一個(gè)問(wèn)題：人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域會(huì)取代人類嗎？CG畫師烏合麒麟持否定態(tài)度，在他看來(lái)，藝術(shù)行業(yè)的核心從業(yè)人員需要靈感，這是基于人類感受產(chǎn)生的東西，人工智能很難取代人類，但他認(rèn)為，新的技術(shù)變革總會(huì)催生出新的藝術(shù)品類，就像當(dāng)初的照相機(jī)一樣?！跋鄼C(jī)的誕生，給傳統(tǒng)古典藝術(shù)帶來(lái)很大的沖擊。當(dāng)時(shí)就有人說(shuō)，既然能拍出真實(shí)的物體，那為什么還要畫畫呢？但事實(shí)上，照相技術(shù)的更新，反而讓藝術(shù)行業(yè)更加蓬勃發(fā)展。”烏合麒麟認(rèn)為，每當(dāng)有新的技術(shù)出現(xiàn)，一定會(huì)對(duì)過(guò)去的藝術(shù)品類進(jìn)行新的詮釋和演繹，也會(huì)催生出那個(gè)年代的人預(yù)料不到的藝術(shù)品。

青少年未來(lái)如何參與人工智能發(fā)展？林超預(yù)測(cè)，跨知識(shí)領(lǐng)域的通識(shí)在未來(lái)將成為關(guān)鍵，“我們?cè)诟こ處煷蚪坏赖臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多厲害的工程師都是音樂(lè)愛(ài)好者。這就是左腦和右腦，或者說(shuō)是科學(xué)和藝術(shù)的融合?！绷殖岳L畫為例解釋，人工智能在機(jī)械性行為上能做得更好，比如智能填色、智能勾線、智能配色等，但往往少了“神來(lái)一筆”，而這缺少的“神來(lái)一筆”，就需要扎實(shí)的教育來(lái)補(bǔ)充。

據(jù)悉，今年9月，高中學(xué)段的信息科技教材中就會(huì)增加人工智能單元，增設(shè)課程。上海市大同中學(xué)校長(zhǎng)郭金華告訴記者，人工智能課程的增加，背后包含著一條事實(shí)——信息意識(shí)、數(shù)字化學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力是時(shí)代所需。